:一年级数学下认识人民币专题训练，孩子有没有钱的概念，一练便知_

“钱”，让人为之神往的东西，金钱对于大多数人而言，尤其重要，有了钱，许多虚无缥缈的想象肯恩会变为现实，金钱还可以使鬼推磨。

然而，金钱的获取和利用更应该遵循“取之有道”和“节制，充分利用”。在小学一年级数学下册第五单元就学习了“认识人民币”，它要求学生会认识简单的人民币，掌握生活中常见的购物行为，明白元、角、分之间的关系。

一个小孩有没有金钱的概念，从以下这份试题可以看出来，试题如下：

Coincheck与美国特殊目的收购公司的并购交易最后期限被延后一年:金色财经报道，加密货币交易所Coincheck与美国特殊目的收购公司的并购交易最后期限被延后一年。[2023/6/1 11:51:02]

课文内容1本单元“认识人民币”共有两道例题，例1要求学生认识元、角、分，了解5分、1元、1角、5角、1分、2分的样子，并能迅速地说出来。例2要求学生知道元角分的单位换算，明白1元＝10角，1角＝10分，从而进一步明确1元＝100分，并能进行简单的单位换算。

报告：超过68.45%的总供应量已超过一年没有移动:金色财经报道，据 Bitfinex 的报告，超过 68.45% 的总供应量，即现有 1940 万个 BTC 中的 1327 万个，已经超过一年没有移动。这种增长趋势强烈表明人们对比特币所有权的态度正在发生变化，另一个强调长期积累趋势的重要指标是本周持有 1 枚 BTC 的地址突破 100 万大关。数据表明，这些投资者自 2021 年年中以来逐渐积累，此后 1-BTC 钱包的上涨轨迹几乎没有出现明显逆转。随着市场暴跌，这一趋势在 2022 年变得更加明显，结果这一群体增加了 20% 。

Bitfinex重申其先前的分析，即比特币可能处于牛市的早期阶段，尽管当前市场低迷，但比特币的长期持有者仍未被吓倒。长期持有的增加趋势，加上鲸鱼的兴起以及交易费用增加对矿工的好处，描绘了一幅有弹性的比特币生态系统的图景。[2023/5/24 15:22:00]

以下的试题就考查学生对元角分的单位换算的应用。这份试题难易程度适中，每天坚持100道题训练，争取做到举一反三、触类旁通、一通百通的效果，提高对知识的巩固能力。

风投基金Future \\ Perfect Ventures创始人：2017年是加密货币成为主流的一年:风投基金Future \\ Perfect Ventures创始人Jalak Jobanputra称，2017年是加密货币成为主流的一年，而2018年我们将看到区块链技术和其它技术，尤其是AI和物联网的融合，真正建立未来的分散式计算和通信平台。[2018/1/14]

试题01这份试题从顺向思维和逆向思维考查学生对元角分的应用能力，在计算过程中，既要明白其单位之间的进率，也需要掌握“化成同一个单位”再计算的道理。比如：6角8分＝分，由于这里单位不一致，先把6角化成分，6角＝60分，则6角8分＝68分，这是对学生顺向思维的考查。

而逆向思维则相反，比如：72角＝元角，由于72角＝70角+2角，而70角＝7元，还剩2角，因此，72角＝7元2角。

试题02除了单位换算之外，元角分的大小比较也是一个常考的知识点，其目的均要求学生通过换算解决问题。

要掌握这些知识点，还需要学生通过一定量的练习加以巩固和强化。然而，我们也不能盲目练习，练习需要掌握方法和技巧，还需要根据自身的学习情况，制定更适合自己的学习计划和方案。

同时，为了更好地理解和提高对人民币知识的应用，在平常生活中，作为父母，应该放手让学生适当购物，了解元角分之间的进率，体验数学来源于生活，又应用于生活实际问题中，激发学生对数学的兴趣，从而培养学生的数感，提高学生的数学素养。

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